Prana Eğitim

  • Ana Sayfa
  • KOÇLUK
    • Akademik Koçluk
    • Kariyer Koçluğu
    • Takım Koçluğu
    • İlişki Koçluğu
    • Mentorluk
  • Hizmetler
    • GENOS Duygusal Zeka Uygulamaları
    • Disc Profil Envanteri Uygulamaları
    • Eğitimler
    • Seminerler
  • BLOG
    • Yazılar
    • Fotoğraflar
  • İletişim
  • Ana Sayfa
  • KOÇLUK
    • Akademik Koçluk
    • Kariyer Koçluğu
    • Takım Koçluğu
    • İlişki Koçluğu
    • Mentorluk
  • Hizmetler
    • GENOS Duygusal Zeka Uygulamaları
    • Disc Profil Envanteri Uygulamaları
    • Eğitimler
    • Seminerler
  • BLOG
    • Yazılar
    • Fotoğraflar
  • İletişim
  • BLOG,  Yazılar

    Eğitim Yönetiminde Transaksiyonel Analiz: Sağlıklı Kurum Kültürü ve Güçlü İletişimin Görünmeyen Anahtarı

    prana / 23 Haziran 2026 / 0 Yorum

    Bir okulun başarısını yalnızca akademik sonuçlar belirler mi?Peki ya öğretmenler kendilerini değerli hissetmiyorsa?Veliler duyulmadığını düşünüyorsa?Yöneticiler sürekli kriz çözmek zorunda kalıyorsa?Eğitim kurumlarında karşılaştığımız pek çok sorunun temelinde aslında müfredat, teknoloji ya da kaynak yetersizliği…

    daha fazla oku
  • BLOG,  Yazılar

    ÖĞRENEN ORGANİZASYONLAR NEDEN DAHA BAŞARILI?

    prana / 23 Haziran 2026 / 0 Yorum

    Öğrenen organizasyonlar tesadüfen oluşmaz.Günümüzün hızla değişen dünyasında kurumların başarısını belirleyen en önemli unsurlardan biri, sahip oldukları bilgi miktarı değil; öğrenme, paylaşma ve dönüşme kapasiteleridir.Peter Senge’nin ortaya koyduğu “Öğrenen Organizasyon” yaklaşımı, kurumların yalnızca mevcut…

    daha fazla oku
  • Ana Sayfa,  BLOG,  Yazılar

    PSİKOLOJİK GÜVEN OLMADAN YENİLİKÇİLİK MÜMKÜN MÜ?

    prana / 23 Haziran 2026 / 0 Yorum

    Bir toplantı düşünün.Odada birbirinden deneyimli, yetkin ve başarılı insanlar var.Ancak herkes aynı şeyi düşünüyor:“Bunu söylesem nasıl karşılanır?”“Ya saçma bulunursa?”“Ya eleştirilirsem?”Ve o anda belki de kurumun en iyi fikri hiç söylenmeden kayboluyor.Çünkü inovasyonun önündeki…

    daha fazla oku
  • Ana Sayfa,  BLOG

    DEĞERLER EĞİTİMİ

    prana / 16 Haziran 2026 / 0 Yorum

    DEĞERLER PRENSİBİ “İnsanın dünü ile yarını asla aynı olmaz. Değişkenlikten başka hiçbir şey daimî değildir.” Mary Shelley (Frankenstein) Tarihsel süreç içinde toplumsal yaşamı etkileyen önemli olaylar var olsa da toplumun sahip olduğu statik…

    daha fazla oku
  • Ana Sayfa,  BLOG,  Yazılar

    OKUL YÖNETİCİLERİNİN KOÇLUK ROLLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

    prana / 13 Haziran 2026 / 0 Yorum

    Eğitim kurumlarının başarısında okul yöneticilerinin liderlik anlayışı belirleyici bir rol oynamaktadır. Günümüzde değişen eğitim paradigmaları, yöneticilerin yalnızca yönetsel süreçleri yürüten kişiler olmalarının ötesinde; öğretmenlerin gelişimini destekleyen, iş birliğini güçlendiren ve okulun öğrenen bir…

    daha fazla oku
  • Ana Sayfa,  BLOG,  Yazılar

    KOÇLUK TEMELLİ OKUL LİDERLİĞİ: EĞİTİMDE OLUMLU DEĞİŞİMİN DESTEKLENMESİ

    prana / 13 Haziran 2026 / 0 Yorum

    Eğitim kurumlarının başarısı yalnızca akademik sonuçlarla değil, aynı zamanda okul kültürü, iletişim kalitesi ve insan odaklı liderlik anlayışıyla da şekillenmektedir. Bu makalede, günümüz eğitim sistemlerinde giderek önem kazanan koçluk temelli okul liderliği yaklaşımını…

    daha fazla oku
  • Fotoğraflar

    Eğitim Koçluğu Çalışmaları

    prana / 4 Aralık 2021 / 0 Yorum

    daha fazla oku
  • Fotoğraflar

    Kurumsal ve Bireysel Eğitim ve Koçluk Çalışmaları

    prana / 4 Aralık 2021 / 0 Yorum

    daha fazla oku
  • Akademik Koçluk,  Ana Sayfa,  BLOG,  Yazılar

    DEHB’NİN BELİRTİLERİ

    prana / 29 Mayıs 2020 / 0 Yorum

        Aşağıdaki belirtiler DEHB’nin göstergeleri olabilir. Dikkat Eksikliği ile İlgili Problemler Detaylara çoğunlukla fazla önem vermez ya da dikkatsizce hatalar yapar. Görevlerde ve oyunlarda dikkatini toplama sorunu yaşar. Kendisiyle doğrudan konuşulduğunda, dinlemiyor…

    daha fazla oku
  • Akademik Koçluk,  Ana Sayfa,  BLOG,  Yazılar

    ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLAN ÇOCUKLARA ÖĞRETİM

    prana / 28 Mayıs 2020 / 0 Yorum

      Öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin cesaretlerinin kırılmasının ve öğrenme sürecinden soğumalarını önlemek için teşhis çok önemlidir. Bu tür öğrenciler neden böyle problemler yaşadıklarını anlamazlar ve “öğrenilmiş çaresizliğin “ kurbanı olabilirler. Bu durum ilk…

    daha fazla oku
 Eski yazılar

Arama

Son Yazılar

  • Eğitim Yönetiminde Transaksiyonel Analiz: Sağlıklı Kurum Kültürü ve Güçlü İletişimin Görünmeyen Anahtarı
  • ÖĞRENEN ORGANİZASYONLAR NEDEN DAHA BAŞARILI?
  • PSİKOLOJİK GÜVEN OLMADAN YENİLİKÇİLİK MÜMKÜN MÜ?
  • DEĞERLER EĞİTİMİ
  • OKUL YÖNETİCİLERİNİN KOÇLUK ROLLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Twitter

Tweets by pranaegitim

  • facebook
  • twitter
  • pinterest
  • instagram
WP Royal tarafından Ashe teması.